Iniciamos este nuevo contenido dándoles a los niños/as varias cajas llenas de minerales y rocas. Les pedimos que las mirasen y eligieran una de ellas, las que más les llamara la atención. Posteriormente, tuvieron que hacer un trabajo de investigación buscando información de aquella roca o mineral que habían decidido.
Esto hizo que no sólo conocieran la nueva unidad de ciencias sociales que íbamos a iniciar, sino que también escucharon muy sorprendidos el origen y el uso de muchos de estos materiales.
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