Cristóbal Colón

En el área de matemáticas hemos estado viendo los números romanos, y a partir de esa idea, a nuestro alumno Samuel Martín Ordóñez se le ha ocurrido hacer una línea del tiempo sobre Cristóbal Colón.

Como veréis, nos explica los sucesos más importantes que están registrados respecto al reconocido descubridor de América.

También no cuenta, de forma divertida, la leyenda del "huevo" como él la llama.

Así, una vez más, 

TAREA FINAL UDI 1 (CCNN)

Para cerrar la UDI 1 de Ciencias Naturales, se ha propuesto a los alumnos/as la realización de tres actividades, de las cuáles, deben elegir una de ellas:
1. Buscar información sobre uno de los aparatos o sistemas que aparecen en la unidad. Hacer un dibujo en una cartulina explicando sus funciones.

2. Los niños son parecidos a sus padres y a sus hermanos. Escribir un relato que guarde relación con esto.

3. Representar la pirámide NAOS con tus propios dibujos.

Todos han expuestos sus trabajos ordenadamente y con un tono de voz adecuado.

LENGUAJE DE SIGNOS

Relacionado con la UDI 2 de ciencias naturales (los sentidos) nuestra alumna Raquel Pardal Santos se ha preparado una serie de palabras en lengua de signos y las ha expuesto a sus compañeros.

Como ya hemos mencionado en otras ocasiones, queremos que nuestro blog sirva para que los niños/as creen, inventen, investiguen... todo aquello que les guste o les causa curiosidad.

¡Muy bien hecho, campeona!

Jugamos con las palabras UDI 2

En esta unidad, el taller de "jugamos con las palabras" va a tratar las palabras polisémicas, ya que es uno de los contenido que estamos recordando. Aquí os dejo unas imágenes de las exposiciones que han realizado los niños/as de 4º de primaria.

Como ya sabéis, estas palabras nos van a servir para después hacer frases, composiciones escritas como cuentos, dictados, etc.

Jugamos con las palabras UDI 2

En esta unidad, el taller de "jugamos con las palabras" va a tratar las palabras polisémicas, ya que es uno de los contenido que estamos recordando. Aquí os dejo unas imágenes de las exposiciones que han realizado los niños/as de 4º de primaria.

Como ya sabéis, estas palabras nos van a servir para después hacer frases, composiciones escritas como cuentos, dictados, etc.

TAREA FINAL UDI 1 (CCSS)

Como tarea final a la UDI 1 de Ciencias Sociales, se ha dibujado un mapa de España en una cartulina y se ha hecho una maqueta sobre ella con cartulina. Posteriormente, la han expuesto a sus compañeros, indicando y nombrando los sistemas montañosos más significativos de la península.

DESCRIPCIÓN DE LUGARES IMAGINARIOS

En el taller de escritura, esta semana hemos trabajado la descripción de lugares imaginarios, fomentando esa creatividad innata que poseen nuestros alumnos/as. El resultado ha sido fantástico.